Akademia Tarnowska szuka partnerów w celu wspólnego opracowania i realizacji projektu dofinansowanego w ramach naboru konkurencyjnego: „Kształcenie na potrzeby technologii krytycznych, nr naboru: FERS.01.05-IP.08-003/25, Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 (FERS), Priorytet 1 Umiejętności, Działanie 01.05 Umiejętności w szkolnictwie wyższym”.
Celem partnerstwa jest wspólne opracowanie wniosku będącego podstawą aplikowania o dofinansowanie oraz realizacja projektu (w przypadku uzyskania dofinansowania).
W ramach realizacji projektu przewiduje się działania związane ze wsparciem w dostosowaniu oferty uczelni do potrzeb rozwoju gospodarki oraz zielonej i cyfrowej transformacji poprzez rozwój umiejętności istotnych dla rozwoju i wytwarzania technologii krytycznych w zakresie technologii cyfrowych, czystych i zasobooszczędnych oraz biotechnologii (obszary wskazane w Komunikacie KE C/2024/3209), a w szczególności ze:
• wsparciem w modyfikacji programów kształcenia na kierunkach istniejących z obszarów technologii krytycznych określonych w Komunikacie KE C/2024/3209, a mianowicie:
(1) Automatyka, robotyka i inżynieria elektryczna z obszaru Technologii cyfrowych oraz Czystych i zasobooszczędnych technologii;
(2) Informatyka z obszaru Technologii cyfrowych;
(3) Technologia i zarządzanie produkcją z obszaru Czystych i zasobooszczędnych technologii.
• wsparciem w realizacji dodatkowych elementów kształcenia, w tym elementów praktycznych, podnoszących kompetencje studentów i studentek, w tym staży, kursów, szkoleń, wizyt studyjnych, zajęć dodatkowych prowadzonych przez praktyków działających zawodowo w obszarach technologii krytycznych, o których mowa w Komunikacie KE C/2024/3209, zajęć wyrównawczych;
• wsparciem w podnoszeniu kompetencji lub uzyskiwaniu dodatkowych kwalifikacji kadry realizującej dydaktykę na kierunkach objętych wsparciem w projekcie w obszarach technologii krytycznych wskazanych w Komunikacie KE C/2024/3209; w szczególności w podnoszeniu kompetencji w kontekście:
1) aspektów merytorycznych dotyczących technologii krytycznych wskazanych w Komunikacie KE C/2024/3209,
2) kompetencji cyfrowych,
3) rozwoju świadomości i umiejętności na rzecz zielonej transformacji,
4) projektowania uniwersalnego,
5) przedsiębiorczości i komercjalizacji efektów badań naukowych,
6) kompetencji dydaktycznych, w tym wykorzystania nowoczesnych metod dydaktycznych, metodyki kształcenia, poprzez m.in. udział w kursach, szkoleniach, stażach, wizytach studyjnych (krajowych i międzynarodowych) i innych formach wymiany wiedzy i doświadczenia z praktykami działającymi zawodowo w obszarach technologii krytycznych wskazanych w Komunikacie KE C/2024/3209.
Akademia Tarnowska będzie pełniła rolę Lidera partnerstwa.
Poniżej dokumenty będące integralna częścią ogłoszenia: